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一年级下次语文-有趣的作业说课稿 鄂教版

2018/9/9 9:33:37

教案

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作者:hthbb

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激趣,引入新课   上课伊始先设疑:同学们,你们每天都要做作业,今天这篇课文课题叫《有趣的作业》,到底是什么样的作业呢? 如此激趣的导入新课,孩子们的思想也很自然的被引入到积极主动的学习氛围之中。第二个环节:初读课文,整体感知 对于二年级的小学生,已经学过几十篇短小有趣的课文了,
一年级下册语文教案-有趣的作业6 鄂教版

2018/9/9 9:33:08

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作者:hthbb

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   谈话导入 揭示课题     春天到了,你有什么感受?今天我们学习的课文就和春天有关。出示:12有趣的作业学习生字:趣业说出自己对春天的感受。     学生朗读课题。     说说有趣的()从生活入手,进入春天。     学生对春天的印象很多,万紫千红、桃红柳绿、春暖花开……   
一年级下册语文教案-有趣的作业2 鄂教版

2018/9/9 9:31:25

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作者:hthbb

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一、设疑激趣,引入新课   1、板书课题。   2、设疑:同学们,你们每天都要做作业,今天这篇课文课题叫《有趣的作业》,到底是什么样的作业呢?  二、初读课文,整体感知   1、自由朗读课文,遇到不会读的字,向老师或同学请教。   2、画出生字,多拼读几次。   3、小组长
一年级下册语文教案-有趣的作业 鄂教版

2018/9/9 9:31:00

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作者:hthbb

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教学过程: 一、板书课题,设疑激趣 1.板书课题,生齐读课题。 2.设疑:同学们,你们每天都要写作业,今天这篇课文课题叫《有趣的作业》,到底是什么样的作业呢? 二、初读课文,整体感知 1.自由读课文,读准字音,遇到生字,借助拼音多读几遍。 2.出示生字,生认读。 3.再读课文,标出
一年级下册语文教案-四季的歌6 鄂教版

2018/9/9 9:30:39

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  教学过程:               第一课时   一激趣导入。   ?。钡既胄驴?。     一年中有几个季节?你最喜欢哪个季节?   ?。惭米约合不兜姆绞秸瓜侄运募镜牧私夂拖舶?。(画、唱、读诗、说话)   ?。吵鍪究挝?,春夏秋冬四位小精灵一块写了一首歌,送给大家,请你猜一
一年级下册语文教案-四季的歌3 鄂教版

2018/9/9 9:28:57

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一、整体阅读 1、板书课题,齐读课题。 教师:请同学们听听赞美春、夏、秋、冬四季的歌,感受春、夏、秋、冬的美丽。(教师范读课文,或听配乐朗读录音)。 2、学生自由读全文,思考:你最喜欢哪个季节? 3、指名朗读:读你最喜欢的哪一节。(随机出示春、夏、秋、冬四幅图)学生边读边看图。 4、教
  教学过程:   一、创设情境,激趣导入:    1、同学们,你们喜欢玩捉迷藏的游戏吗?王老师有几个生字朋友很想和我们玩捉迷藏,你们想把它们找出来吗?课件出示“炎”、“明”、“鲜”的图片,学生一一猜出这些字。    2、同学们可真聪明,一下就猜出了这些字,这些字可真有趣,从图上就能明白字
一年级下册语文教案-四季的歌1 鄂教版

2018/9/9 9:27:40

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教学过程: 第一课时 一、谈话导入: 1、你们喜欢唱什么歌?什么时候会唱歌? 2、春天、夏天、秋天、冬天也会唱歌,它们唱些什么呢?(学生回答) 二、初读课文。 1、自由朗读课文,注意将字音读准。 2、再读课文,将课文读通读顺。(学生自由读课文) 三、学习生字。 1、自由读课后生
小学语文试题 一、基础知识练功房 1、 补充诗句、对联或名言警句。 (1) 些小吾曹州县吏,______ _______。 (2) ______________,不教胡马渡阴山。 (3) 羹饭一时熟 ,______________ ___。 (4) 羌笛何须怨杨柳,________
一年级下册语文教案-四季的歌2 鄂教版

2018/9/9 9:26:14

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  一、创设情境导入   1.小朋友们,今天,老师把春夏秋冬四个季节请到了教室里,你们喜欢哪个季节?   2.师配乐范读课文。师:你们想读吗?   二、初读课文,学习生字   1.翻开书,自由的读一读,不会认的字多读一读。   2.小组内组长领读。   3.师出示生字卡片检查学习情况
一年级下册语文教案-四季的歌 鄂教版

2018/9/9 9:25:54

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作者:hthbb

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教学过程: 第一课时 一、谈话导入: 1、你们喜欢唱什么歌?什么时候会唱歌? 2、春天、夏天、秋天、冬天也会唱歌,它们唱些什么呢?(学生回答) 二、初读课文。 1、自由朗读课文,注意将字音读准。 2、再读课文,将课文读通读顺。(学生自由读课文) 三、学习生字。 1、自由读课后生
16九月九日忆山东兄弟(唐)王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 17 静夜思(唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 18 古朗月行(节?。ㄌ疲├畎? 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙
一年级下册语文教案-小画眉 鄂教版

2018/9/9 9:17:05

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《小画眉》教学设计  教学过程:   一、激发兴趣,导入新课    1、今天课堂里又来了一位新客人——小画眉。    2、小画眉也要给我们讲一讲它的故事。      板书课题,读题。   二、检查预习,识记生字    1、师范读课文。      师:同学们,我们一起去听听小画眉讲的什
61 四时田园杂兴(宋)范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 62 四时田园杂兴(宋)范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 63 小池(宋)杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
46 清明(唐)杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 47 江南春(唐)杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 48 蜂(唐)罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,
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