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    小学五年级障碍跑 障 碍 跑 一、教学对象 二、教学目标 三、教学重点、难点 四、教法、学法 五、教学设计 六、教学特色 一、教学对象 小 学 生 高 年 级 二、教学目标 1、运动技能:通过障碍跑中跑、跳、爬、钻等动作练习,发展学生的奔跑能力
    单手肩上投篮 一、指导思想 本课坚持“健康第一”的指导思想,提高学生的参与意识,激发学生的学练兴趣,养成坚持从事体育锻炼的习惯;侧重于学生主体地位的落实,对其进行自主、合作、探究能力的培养,创设利于学生主动参与、乐于探究,勇于实践的良好教学氛围,促进学生终身体育意识形成。同时,理
    五年级下册体育课件-双手前掷实心球 通用版 (共14张PPT)

    2019/3/5 15:23:17

    课件

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    作者:书527

    网校通专供 1高级点
    双 手 前 掷 实 心 球 人教版 水平二 体育与 健康 教材 分析 课标 要求 学情 分析 学习 目标 重点:屈肘后仰 身体协调用力 难点:出手角度 突破措施: 1. 利用平板演示,帮助学生建立正确的动作概念和表象。 2.两人一组
    身心 准备 阶段 2 分钟 课堂常规 1.集合整队。 2.师生问好! 3.宣布本课内容及要求。 4.检查服装,安排见习生。 1.向学生问好,宣布学习内容,提出学习目标及要求。 2.安排见习生。 3.教师简单的进行德育评价。 1.向老师问好。 2.认真聆听,了
    正手弧圈球 乒乓球 引拍的幅度要大, 尽可能增大挥拍动作。 加快挥拍速度, 在球拍达到最 大速度时触球。 单纯用上肢发力, 前冲力不强,因此, 腿、髋、腰的配合 不可缺少。 摩擦力大于撞击力, 球拍与球的吻合面 要合适,防止打滑。 还原动作要快。 [来自e网通客户端]
    五年级体育 原地运球及游戏 一、指导思想 坚持“健康第一”的指导思想,遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则,以学生发展为中心,在教学内容的选择和组织形式的安排上,紧密关注学生的学练情趣,使学生在愉快的体验中获得知识和技能。 坚持“健康第一”的指导思想,
    我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩 授课教师:刘文龙 年 级:六年级 现代奥林匹克运动会兴起与发展情况 19世纪末,在法国教育家顾拜旦及其他奥运先驱者的努力下,现代奥林匹克运动终于登上历史舞台。1894年6月16日—23日,在顾拜旦和许多人的努力下,成立了国际奥林匹克运动
    迈入青春第一步 什么是青春期? 人由童年生长发育到成人的过渡时期. 青春期的身体变化特点 (1)身体的长高。这一时期男孩每年可增长7—9厘米,最多可增长10—12厘米;女孩每年可增长5—7厘米,最多可增长9—10厘米。 (2)体重的增长。青春期体重增长不如身高显著,但增长的时间较长,幅度较大(成
    轻度损伤的自我处理 劳动最共荣 你做过家务 干过农活吗? 那你在做家务、干农活的时候受到过轻微的伤害吗? 生活中常见的轻度损伤 让我们一起来学习和了解轻度损伤和处理方法 说“伤”谈“害”—————轻度损伤的一些症状 你们遇到的伤害都有哪些表现呢? 烧伤 烫伤 割伤 刺
    软式排球竞赛规则 软式排球简介: 软式排球运动是继室内排球、沙滩排球之后又一项既具有竞技体育特点、又附合全民健身要求的新兴体育项目。20世纪90年代初,软式排球运动由日本传入我国并逐步推广。2000年以来,在中国排协的大力倡导和组织、教育部门的积极支持及企业界的努力参与下,软式排球
    乒乓球课件 课前游戏 乒乓球明星 拼搏 收获成功 乒乓球明星 [来自e网通客户端]
    烟花、爆竹属于    物品, 极易造成人员伤亡和财产损失! 一定要在家长的陪护下正确燃 放! 天津港“8.12”重大火灾爆炸事故现场 天津爆炸中心点被炸出了一个巨大的深坑 数千辆汽车没烧毁 认识危险源  远离危险 体育与健康基础知识 龙潭镇中心?!≈芙?看图识危险 看图识危险 看图
    体操理论课 体操概述 第一章 体操概述 第一节 体操的概念 第二节 体操的内容 第三节 体操的分类 第四节 体操的特点和课程教材内容类别的设定 第五节 体操发展概况 第一节 体操的概念 随着社会的不断发展,体操的内涵在不断的变化,其特征表现为越来越两极分化,一类沿着竞技体操的方
    小学体育实践活动内容 小学体育实践活动内容 技巧——支撑跳跃 技巧——支撑跳跃 [来自e网通客户端]
    轮滑起源 轮滑(Roller skating)又名滚轴溜冰,俗称“滑旱冰”,是脚蹬四轮特制鞋在坚实平坦的地面上滑行的运动。1863年由美国人詹姆士·普利普顿发明,后迅速传入欧洲和世界各地,在欧美国家开展较普遍,已发展为竞赛项目。 轮滑的发展就如同学习轮滑般,在跌跌撞撞中走向成熟。 186
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