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1 光和影 一、填空题 1、像电灯这样自己发光的物体叫做 。没有通电的电灯、没有点燃的蜡烛 (是、不是)光源,光源必须是正在 的物体。 2、产生影子的条件: 、 和 ,且 要在 和 之间。 3、从不同侧面照射得到
余杭区瓶窑一小教育集团 科学组 做一个太阳能热水器 太阳能是一种清洁、节能、安全的能源,人类一直都在研究如何接收更多的太阳光,以便获得更多的热能。 太阳能热水器和太阳灶就是一些成功的事例。 2 人类利用太阳能 太阳能热水器 太阳能热水器是由真空集热管、保温水箱、
教科版五年级科学上册 沽源县第五小学 冯国英 总结 光源 遮挡物 屏 影子产生的条件 遮挡物要在光源和屏之间 光源:自己能发光的物体 月亮、镜子不是光源,因为它们不是自己发光的,是反射光的物体。 影子与光源位置的关系。。。。。。 影子的大小与遮挡物和光源之间距离的关系。。。。。。
各种各样的生态系统 大堡礁是世界最大的珊瑚礁区,延伸于澳大利亚东北岸外,长逾2,000公里 ,是数百万年来由珊瑚虫的钙质硬壳与碎片堆积,并经珊瑚藻和群虫等生物遗体胶结而成 ,至少有350种色彩缤纷、形态多样的珊瑚,生长在浅个水大陆棚的温暖海水中。 亚马逊热带雨林蕴藏著世界最丰富最多样的生物资源,
1、比较芭蕉、松树、仙人掌的叶的不同。 芭蕉的叶非常阔大,松树的叶细长呈针形,仙人掌的叶已经变成了非常小的刺. 2、香蕉、松树、仙人掌分别生长在什么地方? 香蕉生长在热带,亚热带,那里阳光充足,雨水多 松树生长在温带地区 仙人掌产于热带荒漠地区 3、这三
运动与摩擦力 一、观察这两双鞋的鞋底,你们有什么发现? (鞋底都有纹路) 二、想想生活中还有哪些东西表面有纹路? (手指纹 、车胎纹、书包背带上的纹路、麻绳上的纹路、矿泉水瓶上的纹路等等) 三:纹路的作用是什么? (增加阻力、增大摩擦力) 四:什么是摩擦力? 提示:1.想一
你玩过小车吗? 怎样让桌上的小车动起来? 车头 车尾 你的小车动起来了吗? 你能想办法控制 车的行驶方向吗? 小发现 橡皮筋 ,小车 ; 橡皮筋 ,小车 。 小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向有关系 往后绕 前进
阳 光 下 的 影 子 1、什么叫光源? 2、什么叫投影? 自己发光的物体叫光源。 从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。 阳光下的影子 下面哪些是光源? 注意:月亮不是光源它靠反射太阳光发光 来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播,没有任何东西比光线传播得更快了。光能让我们看到
A、物体颜色与吸热 B、阳光直射、 斜射与吸热 (1)深色比浅色升温快 (2)表面粗糙的比光滑的升温快 (3)与太阳光成垂直角度摆放的升温快 怎样得到更多的热 知识回顾 A、黑色蜡光纸 B、黑色无光纸 反光较强,吸收光的能力弱 反光较弱,吸收光的能力较强 怎样得到更多的热 7 做个太阳能
做个太阳能热水器 太阳能热水器: 就是利用太阳光来给水升温,达到造福人类的的;是利用了多种科学原理设计出来的一种节能装置。 做个太阳能热水器 1、太阳能热水器的构造。 太阳能热水器由:集热器、保温贮水箱、连接管道、支架和控制系统组成。 2、制造太阳能热水器的材
光和影 1、像电灯这样自己发光的物体叫做 。 2、影子产生需要的条件是 3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。 光源
8、维护生态平衡 生态平衡 研究鹰、兔、草的生态平衡关系,它们之间有着怎样的食物关系? 设想食物链的一个环节发生了变化,会发生什么现象? ( 1)如果鹰少了,会发生什么现象? (2)如果兔子少了,会发生什么现象? (3)如果草少了
教科版五年级上册科学 食物链和食物网 1.生物生存需要些什么? 2.花丛中一般会有些什么生物? 3.花丛中的小动物吃什么? 生物生存需要:水、阳光、空气等自然条件。 同时生物也是相互依赖、相互影响的。 花丛中有:花、草、树叶、蚜虫、瓢虫、蚯蚓、鸟 食物链: 生
教育科学出版社五年级上册第五课 湘西自治州吉大师院附?。合蛄⒋?* <绿豆种子发芽>的实验说明说明植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化. *<蚯蚓的选择>的实验说明动物喜欢生活在一定的环境里. 落叶 讨论:这里的小动物们吃什么?它们有什么样的食物关系?按照谁被谁吃的顺序
我们的研究计划:绿豆芽生长需要阳光吗? 绿豆芽的生长是否需要阳光? 绿豆芽的生长需要阳光。 把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其二他条件相同,过一段时间观察。 阳光 温度,水分,空气,两颗绿豆芽 观察记录 记录表在书本第七页,做观察实验必须要有记录,切记
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