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    1、共同回顾 岩石和矿物特性决定了它们的用途,岩石和矿物在生产和生活中用途很广。人类的生存离不开岩石和矿产资源。按岩石和矿物的主要用途分类如金属矿可以冶炼金属,坚固的岩石可作建筑材料,下面看一看同学们掌握了多少 (师适当提示) 分类标准 岩石或矿物名称 冶炼金属 磁铁矿 赤铁矿 黄
    同步课程查缺补漏 一、基础知识 1)1厘米写成分数是( )米,写成小数是(  ?。┟?。 2)5厘米写成分数是(  ?。┟?,写成小数是( )米。 3)6毫米写成分数是( )米,写成小数是(  ?。┟?。 4)0.5里面有( )个0.1,有( )
    一、填空题(20分) 1. 如果上车的12位乘客用+12表示,那么下车的8位乘客表示为( )。 2. 一个数比x的6倍少8,这个数是( )。 3.一个平行四边形的底是4米,高是8分米,面积是( )平方分米。 4. 根据8x-6=50,可知3x+7=(
    一、填空题(20分) 1. 苏宁公司在5月5日这一天,某品牌的手机十分畅销,上午卖出75部,下午卖出100部,已知每部手机a元,这一天一共卖出( )元,上午比下午少卖出( )元。 2. 学校买来x盒红粉笔,买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍,学校买来( )盒粉笔;当x=10时
    Unit 12 Do you have any money? period 5 olay Christmas is coming, I want to send a card to my friend. Let me show you how to make a ca
    四年级英语教材Everybody up 4 学生用书

    2018/10/13 16:05:56

    素材资料

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    作者:563843581

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    美美林实验小学四年级英语教材Everybody up 4 学生用书 PDF版美林实验小学四年级英语教材Everybody up 4 学生用书 PDF版美林实验小学四年级英语教材Everybody up 4 学生用书 PDF版 林实验小学四年级英语教材Everybody up 4 学生用书 PDF版
    四年级英语教材Everybody up 4 练习册

    2018/10/13 15:58:33

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    作者:563843581

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    美林实验小学四年级英语教材Everybody up 4 练习册 PDF版美林实验小学四年级英语教材Everybody up 4 练习册 PDF版美林实验小学四年级英语教材Everybody up 4 练习册 PDF版美林实验小学四年级英语教材Everybody up 4 练习册 PDF版
    四 年级 数学 科 第7周 周周清试卷 班级: 学号: 姓名: 评分: 填空。 1、一个小数由( )、( )和( )三部分组成。[来源:学科网] 2、一个小数的整数部分的最低位是(
    人教新课标四年级下册数学课件:第7周 (5份打包)

    2018/10/12 18:40:43

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    作者:木易漾的夏天

    网校通专供 1高级点
    小数点移动引起小数大小的变化 教学目标 知识与技能:会应用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算,解决实际问题。过程与方法:经历用小数点移动引起小数大小变化的规律解决实际问题的过程,体验利用知识经验迁移学习的方法。 情感态度与价值观:体会数学知识在实际生活中的乐趣,激发学生的求知欲望,培养学生的发
    小数点移动引起小数大小的变化 【教学目标】 知识与技能:会应用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算,解决实际问题 过程与方法:经历用小数点移动引起小数大小变化的规律解决实际问题的过程,体验利用知识经验迁移学习的方法。[来源:Z_xx_k.Com] 情感、态度价值观:体会数学知识在实际生活中的乐趣
    四年级下册数学第三周过关卷班级: 学号: 姓名: 评分: 一、我会填(每空2分,共44分) 1、在计算1760-[(36+46)×19]中,先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
    连减的简便计算 教学目标: 1、知识与技能:知道从一个数里连续减去两个数,可以改为减去两个数的和。 2、过程与方法: 使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。 3、情感态度与价值观:观察、猜测、举例验证、归纳的能力,在探究中享受学习自由、平等乐趣。 学习目标:
    加法交换律和加法结合律的应用 学习目标: 1、用运算定律进行一些简便运算。 2、培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。[来源:学科网ZXXK] 3、使学生从中获得诚信、友善的良好习惯。。 学习重难点:能准确运用加法的运算定律进行简便计算。 使用方法与
    四年级下册数学 第十周 过关卷班级: 学号: 姓名: 评分: 一、填空。(共20分) 1、三角形支架是运用三角形的( )设计的。 2、三角形有( )个内角,内角和是( )度。 3、少先队员的红领巾
    教材分析: 本单元的主要教学内容包括小数的加减法、小数加减混合运算和将整数加法运算定律推广到小数。这些内容是整数计算教学的迁移,同时也是对数的计算进行的拓展。本单元是在学生掌握了整数加法和减法的计算方法、技能,以及认识了小数的基础上进行教学的。教材注重创设生活情境,加强数学知识与生活的
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