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pk103-8名6码公式算: 四年级下册品德教案-3.2 《交通与我们的生活》 人教新课标

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全国
2018/8/15 22:05:25
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上海11选5公式 www.yumisai.com 书到用时方恨少、事非经过不知难。

——陆游

资料简介
教学流程: 第一课时 课时目标:结合自己的生活实际,了解和感受交通与生活的密切联系。 一、情景导入,聚焦“交通” 1、师:今天老师特意给大家带来了几幅图片,我们一起来看一看吧! 课件出示:各种交通工具(水、陆、空、铁路)正在运输的情景的图片。 2、师问:看完这几幅图片,你们有什么感受呢?生谈。 3、师过渡,板书课题。简简单单的图片却让我们感受到交通与我们的生活有着千丝万缕的联系,我们的生活离不开交通,这节课,让我们走进交通与我们的生活。板书课题:(交通与我们的生活) (设计意图:本环节运用课件,从图片入手让学生认识不同的交通工具,从而感受到交通与我们的生活有着千丝万缕的联系,我们的生活离不开交通,从而明确本课探讨目标。) 二、 结合生活,谈论交通 ]
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分类: 全国 , 2018
审核人:学科网审核站长
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