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北京pk10咋看和直: 六年级上册科学教案-1.1 使用工具 |教科版

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全国
2018/8/15 10:28:55
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上海11选5公式 www.yumisai.com 一日不读口生,一日不写手生。

资料简介
【教学过程】 一、谈话导入新课 同学们,这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的? 剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事? 那么锤子能帮助我们做哪些事情? 二、我们用过什么工具 1、在生活中,我们常常用工具来帮助我们做事情,今天我们就来研究我们常用的工具。 2、你还知道哪些工具?他们能帮助我们做什么事?请大家在小组内讨论一下,然后把工具名称和能做的事情填在书本P2表格内。比一比,哪些同学想地更多。 4、小组汇报: 请一个小组上台来介绍,并且可以使用老师讲台上的工具做示范。 5、教师小结:看来同学们对工具的使用已经比较熟悉,并且能运用到现实生活中去了。那么下面就请大家来帮我解决一个问题。
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分类: 全国 , 2018
审核人:学科网审核站长
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