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北京赛车pk10大小趋势图: 四年级上册音乐教案-第6课 水上的歌 人音版(简谱)(2014秋)

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全国
2018/8/13 21:23:45
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上海11选5公式 www.yumisai.com 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基

资料简介
教学过程: (一) 组织教学 师生问好 1、播放《小螺号》伴奏音乐,学生踏着音乐的节奏进;2、师生歌唱问好;[设计理念]音乐教学要以音乐审美为核心,通过音乐;(二)创设情景音乐模仿;1、播放海浪声录音师问:你听到了哪些声音?(海浪;2、你能模仿这些声音吗?指名分别模仿;A指导学生模仿螺号声(加入适当的动作模仿)鼓励求;B指导学生用动作、声音模仿海浪,可以分组进行,师;[设计理念]兴趣是学习音乐的基 1、 播放《小螺号》伴奏音乐,学生踏着音乐的节奏进教室,然后教师带领学生随音乐做律动。 2、 师生歌唱问好。
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分类: 全国 , 2018
审核人:学科网审核站长
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